Modelo Educativo UNADM

Estamos viviendo un nuevo orden de las cosas y aunque muchas universidades aún deseen ignorarlo, en este nuevo orden también está inmerso el aprendizaje actual.

Las instituciones intentan actualizarse en el uso de la incorporación de la tecnología en la educación, y para ello apuestan a la educación virtual.

Pero la tecnología no sólo nos aporta un medio para llegar al conocimiento de la enseñanza formal. Su disponibilidad de interconexión ha generado una manera distinta de aprender, donde todos vinculados mediante la tecnología estamos colaborando para transmitir conocimiento.

La mayor fuente de información ya no proveniente exclusivamente del gran catedrático, el libro de un autor, una única biblioteca o del LMS de la súper universidad.

Todos actualmente, tenemos la posibilidad de acceder a una gran cantidad de información en cualquier lugar o cualquier momento, interactuando con otras personas que comparten nuestros mismos intereses, incluido expertos eruditos en esa área, lo cual genera una estructura para el aprendizaje tan compleja, por la variedad de fuentes.

Esto es lo que se conoce como aprendizaje ubicuo: Aprendizaje en cualquier momento y lugar.

El modelo Educativo de la Universidad Abierta y a Distancia de México busca satisfacer la demanda de educación superior mediante un plan de estudios flexible. El modelo se vincula con el contexto social desde su enfoque basado en competencias y la aplicación de los conocimientos y habilidades proyectada para la inserción de los estudiantes en el sector laboral, como parte de su formación profesional.

En el Modelo Educativo de la UNADM, el centro se encuentra el estudiante. Alrededor de él se hallan los elementos de apoyo: el docente y las herramientas tecnológicas que constituyen el ambiente virtual de aprendizaje. El alumno interactúa con todos los agentes y elementos internos y externos del proceso de aprendizaje, por lo que todos ellos se sitúan alrededor.